Hoy hemos celebrado el Día de la Paz
Nuestro alumnado de 1º del Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil ha organizado un baile para conmemorar el Día de la Paz, entre otras actividades organizadas por nuestro Departamento y el Centro Educativo.
Hemos contado con la visita de nuestra Delegada de Educación, María José Martín, incluso ha bailado con nosotros!!! Gracias por participar!!
El alumnado del Ciclo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia asistió el pasado 24 de noviembre a las VI Jornadas organizadas por AFEMAGRA - Salud Mental Granada Nordeste.
Actividad acreditada por la Secretaría General de Investigación, Desarrollo e Innovación en Salud de la Consejería de Salud y Familias de la Junta de Andalucía.
Celebrada en Huéscar, en el incomparable marco del Teatro Oscense.
Ha sido una provechosa Jornadas, os estamos muy agradecidos por habernos invitado!!!
El alumnado de los Ciclos de Educación Infantil y de Atención a Personas en Situación de Dependencia se han encargado de la decoración de nuestro Instituto, haciendo gala de las habilidades profesionales que están adquiriendo para decorar sus futuras aulas de Educación Infantil o centros de Personas en Situación de Dependencia. La temática ha sido: UNA NAVIDAD INCLUSIVA.
Enhorabuena chicas y chicos por el gran esfuerzo realizado y el cariño que le habéis puesto a la tarea!!!
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Desde el mes de septiembre han venido a nuestro Centro dos colaboradores muy especiales de FARMAMUNDI, Luis Ángel Ruiz y Stèphanie Mouton de la Asociación La Hoja Blanca-Teatro Mounton con el proyecto AULAS RESILIENTES:
"Aulas Resilientes es un proyecto de Educación para el Desarrollo impulsado por la ONGD Farmamundi en tres centros andaluces que imparten Formación Profesional de Sanidad y Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Esta iniciativa cuenta con la co-financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación para el Desarrollo.""
"Tiene como objetivo el fortalecer las capacidades de la comunidad educativa de FP-sociosanitaria andaluza, impulsando procesos transformadores “glocales” por la equidad y la salud socioemocional. Para ello, se llevará a cabo una metodología vivencial, mediante la realización de laboratorios edu-creativos para la generación de piezas audiovisuales basadas en la teatralización y otras expresiones artístico-creativas para promover la salud socioemocional y los cuidados.
Muchas gracias por todo lo que hemos aprendido a vuestro lado!!!
Los Técnicos de Atención a Personas en Situación de Dependencia podrán atender a las personas en situación de dependencia, en el ámbito domiciliario e institucional, a fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales, no sanitarias, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica, aplicando medidas y normas de prevención y seguridad y derivándolas a otros servicios cuando sea necesario.
Los Técnicos Superiores de Educación Infantil serán capaces de diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.
Tenemos dos ciclos:
- Ciclo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia .
- Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil.
